ti segnalo che è disponibile in rete, il terzo numero di REDS Settimanale
retediffuso, internazionalista, marxista, femminista. Reds è un sito
aggiornato settimanalmente, edito solo su Internet, composto da una
redazione di militanti dell'Associazione Reds. I membri dell'Associazione
sono compagni/e che condividono i documenti fondativi riportati nel sito e
si coordinano nel proprio intervento a livello politico, sindacale,
di movimento.
Se ti interessa puoi leggerlo al seguente indirizzo :
http://web.tiscalinet.it/redsreds/index.html
REDS N.3 24/30 ottobre 1999
sommario :
•scuola LA NOSTRA IDEA DI SCUOLA analisi dell'attuale processo di
"riforma" e l'idea di scuola che la sinistra dovrebbe difendere. Scritto
da un gruppo di militanti di Alternativa Sindacale scuola della CGIL di
Milano.
•scuola DI CHE SINDACATO ABBIAMO BISOGNO per una nuova direzione
nel sindacato scuola. Documento di un gruppo di militanti di Alternativa
Sindacale scuola di Milano.
•scuola/formazione SCUOLA PUBBLICA E SCUOLA PRIVATA di Giulio Preti
dal Politecnico n.19 del febbraio 1946
•politica italiana LA PARABOLA RADICALE: DAI DIRITTI NEGATI ALLA NEGAZIONE
DEI
DIRITTI...DEI LAVORATORI. Sul carattere antioperaio dei referendum radicali.
•internazionale USA: MUMIA ABU-JAMAL RISCHIA DI ESSERE
GIUSTIZIATO IL 2 DICEMBRE da Socialist Action
•internazionale PERCHÈ SI CAMBI! LA MANIFESTAZIONE DEL 16 OTTOBRE A PARIGI.
Bilancio della manifestazione unitaria PCF-LCR-LO da estratti di articoli
su Rouge
•internazionale APPELLO DEI MINATORI DI TREPCA, KOSOVO. La KFOR contro i
minatori albanesi kosovari, appello diffuso da Workers Aid
•internazionale I MILITARI PRENDONO IL POTERE IN PAKISTAN Il punto di
vista del Partito Laburista del Pakistan. Da ASIET
•donne/internazionale PERÙ: VERSO L'VIII INCONTRO FEMMINISTA
LATINOAMERICANO E DEL CARIBE.
Incontro del Movimiento Amplio de Mujeres. Da ALAI
•nazionalità oppresse LA QUESTIONE NAZIONALE NELLE FILIPPINE: MINDANAO. Il
punto di vista del
Partito Rivoluzionario dei Lavoratori delle Filippine. Da International
Viewpoint
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